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整体语言教学的有益尝试——提高大学英语四、六级考试通过能力的重要举措
引用本文:朱汉亮.整体语言教学的有益尝试——提高大学英语四、六级考试通过能力的重要举措[J].长沙大学学报,2008,22(3):149-150.
作者姓名:朱汉亮
作者单位:滨州学院外语系,山东,滨州,256603
摘    要:大学英语四、六级考试一直是很多师生关心的问题.怎样才能快速提高学生的整体英语水平,并进一步提高大学英语四、六级考试通过能力?很多院校在这方面作了不懈的努力和探索.而滨州学院2005级政法系法律专业的英语教学实践证明了整体语言这一教学方法可在相同时间内,大大提高学生的整体英语水平,使更多的学生顺利通过英语四、六级考试.

关 键 词:整体语言教学  课堂教学  大学英语
文章编号:1008-4681(2008)03-0149-02
修稿时间:2007年12月10
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