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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
中西教育对比:浅析中国教育的不足
作者姓名:
潘家宇
邹荣
作者单位:
河南工业大学,河南工业大学 河南 郑州 450052,河南 郑州 450052
摘 要:
在我国的传统文化中,中国人重实践取向,而西方人重科学取向。受到传统文化现念的影响,我国的学校教育,无论是在学科设置,教学方法上,还是教师与学生互动的强度,都与国外的学校有所不同。这些不同,事实上直接限制了我国教学的创新性。
关 键 词:
中西
教育
差异
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