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杂志ISSN号
文化差异对师生观的影响——中美师生观的比较
作者姓名:
李林海
作者单位:
淮安体育运动学校,江苏淮安223001
摘 要:
本文通过对中美传统文化的分析,得出传统文化对各自教育传统的影响,特别是对师生观的影响,分析出各师生观对教育教学的利与弊,从而得到启示:中美两国应互相学习,取长补短,为社会培养出更优质的人才。
关 键 词:
文化
师生观
比较
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