承前启后 温故知新——指导英语教育实习点滴体会 |
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引用本文: | 杨顒.承前启后 温故知新——指导英语教育实习点滴体会[J].广西民族大学学报,1980(2). |
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作者姓名: | 杨顒 |
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摘 要: | 各门学科知识都有它的系统性。英语也不例外,有其系统性。再者,各门学科教学的基本原则当中,有个系统连贯的原则,英语教学也是如此。所谓系统连贯原则,就是学校各科教学要严格依照学科的逻辑顺序,循序渐进地进行,使学生与日俱增地,逐步掌握一门学科的系统知识。我院外语系英语76级学生,在临毕业前,作为师范性质的大学毕业生,按教学大纲、教学计划规定,曾到中学去进行英语教育实习,以培养、训练教育、教学工作能力。
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