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| 关于基础写作“教学难”的两点思考 | |
| 作者姓名： | 鲍颖 |
| 作者单位： | 江南学院中文系 |
| 摘 要： | 写作是人类表情达意、传递信息、组织社会生产和生活的重要手段，直接或间接地影响着人们的工作效率，关系到社会生产和人们生活的顺利进行。作为综合表现智能的写作能力也是“交叉型”、“复合型”人材总体能力不可或缺的重要组成部分。因此，基础写作课历来都是大学中文系必修的专业基础课之一。然而由于种种因素，长期以来，基础写作课在文科诸多课程中是一门很难上好的课。基础写作“教学难”的问题，几乎是所有写作教师的共识。究其原因，主要有两个方面。首先，体系混乱。写作学界本身在写作理论上存在着概念混乱、体系不完善的问题，… |
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