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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
谈现有中职语文教材的使用
作者姓名:
林丹颖
作者单位:
福建经济学校
摘 要:
近年来,国家越来越重视中职校的建设,强调培养学生的实际动手能力。作为基础课程的语文,如何为专业服务,体现其实用性,这应该是中职语文教师所要思考的问题。然而,目前中职校通用的语文教材,无论是选文方面还是教学重难点的设计方面,都存在一定程度的与时代脱节问题。重新编写一套教材并不是一朝一夕能够完成的事,那么,如何最大限度发挥现有教材的作用,充分地利用好教材,就显得至关重要了。该文对此提出了若干解决方法。
关 键 词:
语文教材
人文性
工具性
实用
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