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技校英语教学质量影响因素层次分析
引用本文:刘莉.技校英语教学质量影响因素层次分析[J].科技信息,2013(8):207-208.
作者姓名:刘莉
作者单位:广东省高级技工学校
摘    要:制约技校英语教学质量的因素是多方面的,因素之间的联系也是复杂的。利用ISM方法,可以清楚地分析制约技校英语教学质量因素的关系,并得到相关结论,为技校英语教学质量的提高提供参考意见。

关 键 词:英语  教学质量  ISM
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