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动画教育·创新思维——论动画剧本创作的创新教育
引用本文:杨平均.动画教育·创新思维——论动画剧本创作的创新教育[J].科技信息,2013(8):258-258.
作者姓名:杨平均
作者单位:无锡工艺职业技术学院数字艺术系动漫教研室
摘    要:《动画剧本创作》对于动画专业学生创新能力的培养具有得天独厚的优势,而且一部优秀的动画作品,对动画剧本的创意与动画编剧的想象力具有特殊的要求,这个要求体现在动画剧本创作的各个环节。因此,本文在分析动画作品对编剧想象力特殊要求的基础上,提出了在《动画剧本创作》教学中激发学生创新意识、培养学生创新思维的几点策略。

关 键 词:动画教育  创新思维  动画剧本创作
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