| 工科院校通识教育系统下的美术课程改革 |
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| 引用本文： | 严珺,计臣.工科院校通识教育系统下的美术课程改革[J].武汉科技学院学报,2010,23(4). |
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| 作者姓名： | 严珺 计臣 |
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| 作者单位： | 武汉科技学院,艺术与设计学院,湖北,武汉,430073 |
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| 基金项目： | 湖北省教育厅人文社科指导性项目，武汉科技学院校基金青年项目 |
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| 摘 要： | 通识教育不同于专业院校的专业教育,其根本目的是提高大学生的艺术素质和审美能力,积淀人文精神,陶冶道德情操,近年来通识教育在理工科院校大力推行.本文分析了在通识教育系统下美术课程在推行的过程中存在的问题,从课程原则与目标定位、课程结构与内容、教学形式与方法几个方面,提出了促进通识教育体系下美术课程教学效果的若干改革措施.
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| 关 键 词： | 工科院校 通识教育体系 美术课程 |
Art Course Reform Under Education In Polytechnique |
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| YAN Jun,JI Chen.Art Course Reform Under Education In Polytechnique[J].Journal of Wuhan Institute of Science and Technology,2010,23(4). |
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| Authors: | YAN Jun JI Chen |
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