基于函数贯穿的C语言计算思维训练 |
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作者单位: | ;1.苏州健雄职业技术学院软件与服务外包学院 |
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摘 要: | 针对高职院校学生的认知特点与学习习惯,以及C语言程序设计教学的现状,提出基于函数贯穿的C语言程序设计教学内容与教学改革方法,教师作为引导者,通过引导程序阅读与编码示范,让学生跟随训练,模仿训练、仿真实训,引导学生领悟程序逻辑与思维,培养其计算思维以及良好的程序语言学习方法与编码规范、习惯,从而提高程序语言学习效率。
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关 键 词: | 函数贯穿 C语言 计算思维训练 |
The computational thinking training of the C language based on function |
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