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| 教师培养模式的争论和选择 | |
| 引用本文： | 柏青.教师培养模式的争论和选择[J].枣庄师专学报,2010,27(4):132-134. |
| 作者姓名： | 柏青 |
| 作者单位： | 枣庄学院,山东,枣庄,277160 |
| 摘 要： | 从培育目标的定向和非定向、课程设置的专与博、专业课程的师范性和学术性三个方面对我国教师教育的观点进行了梳理，对不同的培养模式提出了自己的看法。 |
| 关 键 词： | 教师教育 培养模式 学术性 师范性 |
Debate and Choice about Teacher Training Mode |
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