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浅谈激励原理在学校管理中的运用策略
作者姓名:杨国福  田晓春
作者单位:杨国福(钟祥市教育科学研究所,湖北,钟祥,431900);田晓春(钟祥市旧口镇罗集一中,湖北,钟祥,431925) 
摘    要:激励,就是从分析、考虑和满足个性的各种需求出发,通过一定的激因刺激,促使个体萌发某种愿望或动机,产生积极行为,进而形成有效的激励力量,激发个体努力工作并取得良好行为效果的心理过程.

关 键 词:学校  管理  激励
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