首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

计算机课问题情境创设的实践和感悟
引用本文:闫建平.计算机课问题情境创设的实践和感悟[J].科技资讯,2010(4):194-194.
作者姓名:闫建平
作者单位:晋中市榆次区第一职业中专学校,山西晋中,030600
摘    要:在新的教学理念指导下,以自主、合作、探究为主要特征的新的学习方式受到了越来越多教师的关注和重视。"问题情境创设"在探究式教学中成为教育工作者共同关注的研究课题。计算机课作为一门知识性与技能性相结合的课程,尤其注重学生的实践。问题情境的创设给了学生实践的机会,因为学生会从问题情境中知道如何发现问题、分析问题和解决问题,掌握学习的方法。

关 键 词:问题情境  自主学习  合作学习  探究学习
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号