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新课程理念下的课堂教学评价
作者姓名:曾传远
作者单位:曾传远(八都中学,江西,吉水,331600)
摘    要:本文从构建新的课堂教学评价体系的目的和具体内容,作了一些探索,分析了新的评价体系在促进人的发展上的功能,从而为新课改探索一条相适应的评价体系.

关 键 词:新课改  课堂教学  评价
文章编号:1006-1975(2003)增-0089-02
修稿时间:2003-11-20
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