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分类号
杂志ISSN号
基于提高学生能力的高中政治课堂教学模式初探
作者姓名:
冯美英
作者单位:
克拉玛依市实验中学;
摘 要:
思想政治课教学要着眼于当代社会发展和高中学生成长的需要,增强思想政治教育的时代感、针对性、时效性和主动性,强调对知识、能力的有机整合,改变过去强调的知识本位,要体现以学生的发展为本,重视学生的能力培养。
关 键 词:
提高能力
高中政治课
教学模式
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