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| 独立学院线性代数教学改革探讨 | |
| 作者姓名： | 陈永鹏 |
| 作者单位： | 广西工学院鹿山学院; |
| 摘 要： | 1.引言线性代数是高等学校理工科专业、经济管理专业等非数学专业的一门重要的数学基础课,在培养学生数学素质和数学能力等方面起着重要的作用,尤其对培养学生的抽象思维能力有着举足轻重的作用。抽象思维的能力不管它是不是与生俱有的,但很确定的一点是,它是可以被训练的,方法之一就是通过线性代数等相关数学课程的学习来培养。实际上,要利用现在发达的计算机技术处理实际问题,就必须将问 |
| 关 键 词： | 线性代数 独立学院 线性方程组 代数教学 培养学生 实际问题 数学素质 高等学校 数学基础课 数学能力 |
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