对高职院校经济数学教学现状的思考及建议

经济数学是影响高职院校技能型、实用型专门人才培养质量的重要基础课。目前高职院校经济数学教学存在教学内容滞后、理论教学空泛、教学方式机械和教师视野不宽等问题,只有有针对性地优化课程体系、丰富教学手段、提高教师素质和革新考核方式,才能够有效地改革经济数学教学,提高人才培养质量。