论教师反思能力及其培养 |
| |
作者姓名: | 储召红 |
| |
作者单位: | 皖西学院,教育系,安徽,六安,237009 |
| |
摘 要: | 教学反思能力是指教师顺利进行反思活动的必备条件,它是由动力因素、知识因素、技能因素和调控因素四个成分构成。培养教师反思能力主要是在教师继续教育中进行。以培养教师反思能力为中心任务的教师继续教育,需要更新当前教师继续教育的前设,改革其内容,过程和形式。
|
关 键 词: | 教学反思能力 教师 能力培养 继续教育 能力结构 教学实践 问题意识 教育内容 教育形式 教育过程 |
文章编号: | 1009-9735(2001)04-0053-04 |
修稿时间: | 2001-05-08 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|