论二语学习者语言石化的成因和预防

在二语或外语学习中，学习者经过一定时期的学习后会出现停滞不前的现象，即语言石化现象。针对这一现象，本文采用Rod Ellis的观点详细分析了中介语石化的成因，并根据我国学生的特点，提出了一系列预防语言石化的方法和手段，以最大限度地减少石化现象的产生，使学习者语言更好更快地向目标语靠拢。