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杂志ISSN号
学校体育生活化的内涵特征分析
作者姓名:
曾永忠
作者单位:
深圳职业技术学院体育部 广东深圳518055
摘 要:
体育来源于生活,又与个体的生活息息相关。学生的学校体育是生活体育的开端,生活体育化是学校体育的终极目标。体育生活化的主要涵义是要使学校体育重返学生的现实生活,以生活为基点来考虑学校体育中的问题。具体地说体育生活化源于学生的生活、又高于学生的生活,是为了学生将来的生活。
关 键 词:
学校体育
生活化
内涵
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