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基于"五维转化"教法的高职思政课直播教学设计探究
引用本文:王长坤. 基于"五维转化"教法的高职思政课直播教学设计探究[J]. 济源职业技术学院学报, 2021, 20(3): 7-11. DOI: 10.3969/j.issn.1672-0342.2021.03.002
作者姓名:王长坤
作者单位:济源职业技术学院 社科部,河南 济源459000
摘    要:新冠病毒肺炎疫情防控期间的高职思政课直播教学模式需要不断探索,从"停课不停学"的要求出发,从高职生学习基础和学习特点出发,遵循直播教学设计的政治性、思想性、形象性、互动性原则,立足教材、学生、教法、平台和管理五个维度进行科学设计,有效实现"五维转化",可以提高高职思政课直播教学的实效性,确保有效实现"停课不停学"的目标.

关 键 词:五维转化  思政课  直播教学  停课不停学

Research on Live Teaching Design of Ideological and Political Course in Higher Vocational Colleges Based on"Five-dimensional transformation" Teaching Method
WANG Changkun. Research on Live Teaching Design of Ideological and Political Course in Higher Vocational Colleges Based on"Five-dimensional transformation" Teaching Method[J]. JOurnal of Jiyuan Vocational and Technical College, 2021, 20(3): 7-11. DOI: 10.3969/j.issn.1672-0342.2021.03.002
Authors:WANG Changkun
Abstract:
Keywords:
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