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“一流本科”建设背景下《教育学原理》教学实践改革思考
引用本文:李华玲.“一流本科”建设背景下《教育学原理》教学实践改革思考[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2020(2):82-85.
作者姓名:李华玲
作者单位:兴义民族师范学院教育科学学院
摘    要:"一流本科"建设背景下审视《教育学原理》课程教学,发现该课程教学不同程度上存在与之背离之处,必须从教学内容、教学手段与方法、教学评价手段等方面进行全面改革,突出"以本为本,根植课程教学"理念,以淘汰"水课",打造"金课"。

关 键 词:一流本科  教育学原理  教学实践改革
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