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《医用物理学》中“案例式”教学法的回顾与反思
引用本文:周继芳,王光昶,陈涛,张建炜,张婷.《医用物理学》中“案例式”教学法的回顾与反思[J].西昌学院学报(自然科学版),2009,23(4):130-132,151.
作者姓名:周继芳  王光昶  陈涛  张建炜  张婷
作者单位:成都医学院,物理教研室,四川,成都,610083
摘    要:阐述了《医用物理学》在本校08级临床专业中的教学实践,列举了《医用物理学》“案例式”教学法取得的成效,并分析了《医用物理学》“案例式”教学法中存在的问题,提出了对这些问题的思考,旨在今后的教学中进一步地提高和完善。

关 键 词:医用物理学  案例  成效  教学法

A Review of The Case-based Teaching Method in Medical Physics
ZHOU Ji-fang,WANG Guang-chang,CHEN Tao,ZHANG Jian-wei,ZHANG Ting.A Review of The Case-based Teaching Method in Medical Physics[J].Journal of Xichang College,2009,23(4):130-132,151.
Authors:ZHOU Ji-fang  WANG Guang-chang  CHEN Tao  ZHANG Jian-wei  ZHANG Ting
Institution:(Teaching and Research Section of Physics, Chengdu Medical College, Chengdu , Sichuan 610083)
Abstract:In this paper, the authors elaborate teaching practices of students of clinical specialty in grade 2008 in our college; enumerate achievements of the case-based teaching method in Medical Physics ; analyze the existing problems in the teaching and raise reflections on these problems for the purpose of further improvement of our teaching.
Keywords:Medical physics  Cases  Achievements  Teaching method
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