|
|||||
|
|
| 情境创设法在种子科学与工程专业遗传学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 范惠玲,肖占文,张芬琴,雷玉明,陈修斌,白生文.情境创设法在种子科学与工程专业遗传学教学中的应用[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2012(2):64-65. |
| 作者姓名： | 范惠玲 肖占文 张芬琴 雷玉明 陈修斌 白生文 |
| 作者单位： | 河西学院农业与生物技术学院,甘肃张掖,734000 |
| 基金项目： | 河西学院教学方法改革项目 |
| 摘 要： | 在种子科学与工程专业遗传学教学中创设不同的情境———故事情境、图文资料情境、生活实例情境、视频动画情境和生产实际情境,以提高学生的学习兴趣,激发学生求知的欲望,最终达到提高教学效果的目的. |
| 关 键 词： | 遗传学 情境创设法 教学效果 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |