CBE模式在工程制图教学改革中的应用 |
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作者姓名: | 赵小敏 李淮江 |
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作者单位: | 1. 淮北师范大学物理与电子信息学院,安徽淮北235000 中国矿业大学资源与地球科学学院,江苏徐州221008 2. 淮北师范大学物理与电子信息学院,安徽淮北,235000 |
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摘 要: | CBE教学模式分为四个阶段:职业分析形成DACUM图表、学习包的开发、教学实施与管理、教学评价.CBE教学模式作为一种以学生能力为基础的教育模式,以学生为中心,充分体现自主学习的特点,重视学生创新思维和岗位技能的培养,从而提高了教学质量.
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关 键 词: | 工程制图 CBE模式 教学改革 |
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