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会计实务模拟实验室的实践
引用本文:
袁林三,王冰洁.会计实务模拟实验室的实践[J].理工高教研究,1995(4).
作者姓名:
袁林三
王冰洁
作者单位:
山东建材学院
摘 要:
加强合计教学的实践性环节,对于提高教学质量,培养和强化学生的实务操作能力,具有重要的意义。一、传统会计实践性环节存在的弊端会计的实践性环节,传统的方法是安排学生到工、矿企业的财会部门进行为时一至两个月的实习。实践证明、这种方法收效甚微。存在的问题有:1.实
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