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| 拉萨市藏汉初中学生“数学意识”的跨文化研究──第三批世界银行贷款“师范教育发展项目”子课题 | |
| 引用本文： | 肖云萍,邹庭荣,徐宝慧,旦增,吕世虎.拉萨市藏汉初中学生“数学意识”的跨文化研究──第三批世界银行贷款“师范教育发展项目”子课题[J].西藏大学学报,1997(2). |
| 作者姓名： | 肖云萍 邹庭荣 徐宝慧 旦增 吕世虎 |
| 作者单位： | 四川绵阳师专(肖云萍，邹庭荣)，西藏大学(徐宝慧，旦增)，西北师范大学(吕世虎) |
| 摘 要： | 本文从跨文化的角度运用数理统计方法对拉萨市藏汉初中学生的“数学学习兴趣”、“数学学习态度’等进行研究，并提出了培养藏区初中学生“数学学习意识”的对策。 |
| 关 键 词： | 藏汉 数学 意识 跨文化研究 |
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