坚持以学定教原则,构建先学后教方式——谈主体教育思想指导下的教学改变期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

坚持以学定教原则,构建先学后教方式——谈主体教育思想指导下的教学改变

作者姓名：	刘喜如

作者单位：	福建省武平二中,福建,武平,364300

摘要：
关键词：	主体教育以学定教先学后教
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