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初中语文教学探讨
引用本文:王虹.初中语文教学探讨[J].奇闻怪事,2014(11).
作者姓名:王虹
作者单位:西秀区虹轴学校,贵州 安顺,561000
摘    要:新课程是素质教育从形式走向实质,从探索走向实施的标志。它真正体现了教育是为了人的发展,作为实施新课程改革主阵地的课堂教学,采用什么样的方式才能适合新课程的特点,这是每一个教学者需要认真探索的问题,在语文教学中,可采用下列方法。充分发挥学生的主体地位。

关 键 词:初中语文  教学  教师  学生
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