初中数学教学现状探析 |
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引用本文: | 谭琼瑶.初中数学教学现状探析[J].奇闻怪事,2014(11). |
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作者姓名: | 谭琼瑶 |
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作者单位: | 邻水第二中学,四川 广安,638500 |
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摘 要: | 数学的教与学,对于初中阶段的学生来说,有着非常重要的作用。数学是一门逻辑性、思维性等各方面都很强的学科,学生通过对初中数学的不断学习,能够逐步改变自身的思维模式,增强自身的综合素养。在现阶段的教学过程中,一方面存在着许多可喜之处,另一方面仍存在着许多不足之处,有待我们的改进和优化。
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关 键 词: | 初中数学 教师 学生 教学现状 |
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