对中学教学副校长专业化发展问题的思考

中学教学副校长往往会承担着多种角色，一方面是学校的领导者，负责学校的教学管理工作；另一方面还要兼任班主任或者任课教师的角色。随着学校的规模的扩大，功能性也相应地有所扩展。学校注重学科教学的同时，还要注重教学副校长的专业化发展。本论文着重于中学教学副校长专业化发展问题的研究。