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杂志ISSN号
如何上一堂让学生感兴趣的历史课
作者姓名:
王冬魁
作者单位:
郑州市第四十七中学 河南郑州450000
摘 要:
兴趣是教师引导学生步入科学殿堂的钥匙,只有觉得有趣,才会产生学习知识的欲望,主动去学,也才能学得好。为了激发学生在自己的课堂上的学习兴趣,每一位教师都在不遗余力地唤起学生对自己所教学科的兴趣,希望他们能够喜爱这门学科。
关 键 词:
学生
历史
学习兴趣
教师
课堂
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