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酸碱概念及其在化学教学中的应用
作者姓名:戚冠发
摘    要:现行无机化学教材中,对酸碱定义常常从1887年的 S.A.Arrhenius 的酸碱概念开始,一直到1923年的 G.N.lewis 的酸碱概念,经历了一个由浅入深,由低级到高级的发展过程,企图通过各个历史阶段的酸碱概念的局限性和不完整性来表明科学理论的建立与社会生产发展的关系,这是正确的。但是如此讨论得不出各种酸碱概念之间的联系性,也得不出一个科学的、理想的酸碱定义标准,因为酸碱概念是人们定义的。任何定

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