试论多媒体教学手段在文艺鉴赏课中的应用 |
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引用本文: | 桂强.试论多媒体教学手段在文艺鉴赏课中的应用[J].武陵学刊,2004,29(2):82-84. |
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作者姓名: | 桂强 |
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作者单位: | 湖南文理学院中文系,湖南常德,415000 |
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摘 要: | 文艺鉴赏教学中采用以电脑为依托的多媒体教学,可以改善以教员为中心的、被动的、单向灌输的封闭式教学模式,在一定程度上可以凸显文艺的魅力和强烈的感染力,增强教学的直观性和形象性,激发学生的学习兴趣。在文艺鉴赏多媒体课件的设计上应该紧扣教学大纲和学科的特点,全局策划,精心设计,方可取得理想的教学效果。文艺鉴赏多媒体教学实践中应该兼顾工具理性和人文理性两个层面。
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关 键 词: | 多媒体教学 文艺鉴赏课 审美教育 人文理性 教学大纲 人文素质教育 |
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