“互联网+”时代背景下的音乐慕课发展

自2012年以来,MOOC课程在中国开始受到了关注,2013年中国用户在美国免费在线公开课平台Coursera上注册人数有13万人,到2014年,注册人数达到了65万人,增长幅度高达4倍,远远超过其他国家。"慕课"时代的来临,对音乐的教学也产生了深刻的影响,该文浅析了在如今的互联网时代下,音乐慕课的发展现状,以及对音乐慕课未来发展的思考。