论高校教育公平下的自治重构策略研究

高等教育从20世纪后半叶,逐渐从精英教育走向了大众化教育,且我国的大众化教育呈现多样化的形式,高等教育自治包含学术自治、管理自治、学生自治等具体内容,这些具体的措施,是高等教育多样化稳步发展的基本保证。该文的创新之处在于,提出高等教育的"公平"是有限度的公平,是相对的,公平的前提是教育的合法性,在高等教育的自治重构建设中,应有计划、分步骤,按时机、地域解决出现的问题,通过调整、扩容和引导等方式整合高等教育自治重构的内容。研究有助于使综合性大学迈向"自治"形态,对于我国高校教育的数据分析整理可留作高等教育发展的有力参考。大学自治是高等教育创新发展的基础,也是有效的手段。