《动物营养与饲料学》实训课“IWHY”层次模块训练的应用探讨

层次模块化训练是在应用型本科专业课"IWHY"教学模式的改革与实践课题中一个具体的研究项目,指一种由3个智能体组成的学习模块。其中:第一模块是任课老师+实验员+学习委员;第二模块是由实验员+学习委员+实验小组的组长;第三模块是学习委员+小组长+小组成员组成。通常每个班分成6～8个实验小组,每个组委派一名组织能力强、学习勤奋、团结友爱、动手能力突出、沟通能力强的同学为组长,所以实训小组组长的筛选非常重要。