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| 高职院校高铁客运乘务专业课程教学模式研究 | |
| 摘 要： | 针对高速铁路客运乘务专业课程的教学现状存在的问题,创设"职教云+SPOC"的翻转课堂教学模式,并以《高铁动车乘务实务》专业课程为例,阐述了SPOC教学模式实施的有效性,该模式能充分调动学生学习的积极性和自主性,弥补传统课堂教学的不足,提高课程的教学效果。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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