虚拟仿真技术在水污染控制工程实验教学中的应用进展

传统水污染控制工程实验教学已无法满足学生综合能力培养的深层需求。虚拟仿真技术可尝试融入到传统实物实验教学过程中。该文在分析水污染控制工程实物实验教学局限性以及虚拟仿真实验教学优势的基础上,结合目前国内高校典型应用实例,探讨虚拟仿真技术在水污染控制工程实验教学中的应用现状和总体特征。