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思维模式负迁移之于英语口语表达
作者姓名:
陈巧巧
作者单位:
台州市仙居县仙居中学信息组
摘 要:
不同的文化背景,孕育不同的思维方式和文化特征。本文通过对中西方思维方式的比较分析,尤其是中西方语言表达方式的差异分析,探讨了大学生口语表达中思维模式负迁移的影响,并提出在语言学习中排除汉英思维模式差异的负迁移来提高语言表达水平的新思路。
关 键 词:
思维模式差异
语言表达方式差异
负迁移
汉英对比分析
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