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在“身体的回归”中凝视“模仿”——对教育发生机制的探究

引用本文：	张志坤.在“身体的回归”中凝视“模仿”——对教育发生机制的探究[J].贵州师范大学学报(社会科学版),2019(6).

作者姓名：	张志坤

作者单位：	首都师范大学初等教育学院,北京,100048

基金项目：	全国教育科学规划课题重点项目

摘要：
关键词：	教育人类学身体回归模仿实践性知识
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