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| 公平而有质量的教育:一种教育社会学的诠释 | |
| 引用本文： | 贾群生.公平而有质量的教育:一种教育社会学的诠释[J].贵州师范大学学报(社会科学版),2019(2). |
| 作者姓名： | 贾群生 |
| 作者单位： | 杭州师范大学教师发展研究中心,浙江杭州,311121 |
| 基金项目： | 杭州师范大学教育学院省优势特色学科培育项目“教学精神实在 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 真实对应关系 历史的行动者 公平和有质量 社会化 教育机会 能力 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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