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浅谈数学教学中的开放性问题
引用本文:韩涤静.浅谈数学教学中的开放性问题[J].枣庄师专学报,2002,19(2):28-30.
作者姓名:韩涤静
作者单位:枣庄市教育局教研室 山东枣庄277100
摘    要:开放题已被部分老师引入中学数学课堂教学 ,并对开放题的教育价值加以研究。本文对开放题的含义、其教育价值以及怎样在中学数学教学中引入开放题的问题作初步探讨

关 键 词:数学  教育价值  教学形式
文章编号:1004-7077(2002)02-0028-03
修稿时间:2001年11月27
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