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分类号
杂志ISSN号
提升高职思想政治理论课德育效能最优化的策略探索
作者姓名:
董永哲
作者单位:
宝鸡职业技术学院人文科学系;
摘 要:
高职思想政治理论课应以新课程方案为指导,坚持教学目标层次化,教学内容贴近化,教学过程互动化,教学方式创新化,教学评价多元化,教师素质提升化,把"德育效能最优化"理念贯穿于教学的全过程,才能真正实现德育效能的最优化。
关 键 词:
提升
思想政治理论课
德育效能
最优化策略
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