美艺专业色彩构成课程教学改革探索

本文笔者在分析大学生学习现状的基础上,试图在基础专业课程中利用计算机辅助设计为关键点,让技术与艺术有机结合,辅助完成各项色彩训练,改变传统手工单一练习模式,凸显数字媒体艺术设计专业特色。