高校财务管理学课程教学改革研究

应用型本科院校是按新机制、新模式建立的本科层次院校。本文阐述了应用型本科院校《财务管理学》课程的教学现状,并分别从加强教材建设、加强实践教学环节的构建、提升教师业务水平和实践能力、注意信息技术在财务管理课程教学中的应用等几个方面展开探讨。