培养口算兴趣 提高口算能力

低年级智障学生培养口算兴趣,提高口算能力是一个漫长的、循序渐进的过程,以低年级智障学生为例,培智学校数学教学要把口算贯穿在各个学段的教学中。建立表象,激发兴趣。拓展形式,训练思维。顺应心理,强化习惯。在训练智障学生口算能力时要做到：讲清算理,掌握方法,多形式,强训练,持之以恒,一定能取得良好的效果。