青年社会化的实现——从“感动中国”年度人物到青年志愿者

青年正处于社会化的关键时期,如何促进青年社会化的实现,是社会工作所关注的重要问题之一。青年社会化的顺利进行需要良好社会环境提供支持,"感动中国"与青年志愿者在这一方面均做出了尝试,但是二者在结果上却存在着差异。本文主要从青年社会化的社会文化因素出发,研究二者在对青年的社会教化以及促进青年自身内化过程中的不同作用,并试图通过原因分析,寻找一条青年社会化的可能实现途径,即通过开展同伴教育,发挥青年志愿者的先锋作用。