首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

高校体育公共课中进行情商训练的实验研究
作者姓名:朱海涛   尹燕涛   兰李淋  
作者单位:重庆科技学院体育部;
摘    要:我国高校体育教育主要以身体素质教育和竞技技术水平教育为主,对学生的心理健康重视不够.采用重复测量的实验设计,在高校体育公共课中引入情商培训,探讨引入情商训练后能否提高学生的情商水平,1学期32学时轮滑公共课实验证明,在高校体育公共课中进行情商训练能有效提高学生情商水平.

关 键 词:体育公共课;情商;实验研究;高校;
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
点击此处可从《西南师范大学学报(自然科学版)》浏览原始摘要信息
点击此处可从《西南师范大学学报(自然科学版)》下载全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号