高校体育公共课中进行情商训练的实验研究 |
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引用本文: | 朱海涛, 尹燕涛, 兰李淋,.高校体育公共课中进行情商训练的实验研究[J].西南师范大学学报(自然科学版),2016,41(6). |
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作者姓名: | 朱海涛 尹燕涛 兰李淋 |
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作者单位: | 重庆科技学院体育部; |
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摘 要: | 我国高校体育教育主要以身体素质教育和竞技技术水平教育为主,对学生的心理健康重视不够.采用重复测量的实验设计,在高校体育公共课中引入情商培训,探讨引入情商训练后能否提高学生的情商水平,1学期32学时轮滑公共课实验证明,在高校体育公共课中进行情商训练能有效提高学生情商水平.
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关 键 词: | 体育公共课 情商 实验研究 高校 |
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